Herzlich willkommen im Sozialpädagogischen Methodenlabor!
Das Sozialpädagogische Methodenlabor macht sozialpädagogische Beratungs- und Hilfeprozesse in einer hochimmersiven Umgebung für Lehre, Forschung und Weiterbildung zugänglich. So können Studierende der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialpädagogik (B.A., M.A.) im Rahmen eines geschützen, handlungsentlasteten Settings sozialpädagogische Interventionen erfahrungsorientiert kennenlernen und dieses Erfahrungswissen reflexiv mit anderen Wissensformen verbinden.
In der Forschung werden im Rahmen des Simulationsparadigsmas sowohl nutzeninspirierte Grundlagenforschung als auch anwendungsorientierte Forschung betrieben.
Das Sozialpädagogische Methodenlabor ist ein Projekt der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik. Wir freuen uns immer über Kommentare, Anregungen und Besuche in unserer Simulationsumgebung Sorgstadt.
Prof. Dr. Marc Weinhardt, Lisa Höpel, Maja Michel, Stefanie Neumaier und Marlene Wicker
Unter diesem Menüpunkt finden Sie Informationen rund um das Konzept und den theoretischen Hintergrund des Sozialpädagogischen Methodenlabors. Außerdem bringen wir unter „Stimmen aus dem Methodenlabor“ Beteiligte und Nutzer*innen über Ihre Arbeit und Erfahrungen zum sprechen.
Unter diesem Menüpunkt finden Sie Informationen rund um Inhalt und Ablauf der Übungen sowie unser FAQ mit den brennendsten und meist gestellten Fragen zur Simulation im Sozialpädagogischen Methodenlabor.
Sorgstadt freut sich über Ihren Besuch – klicken Sie auf das Ortschild, um nach Sorgstadt zu gelangen!